Физико-математический факультет (для просмотра содержимого публикаций, пожалуйста, пройдите регистрацию на форуме) › (2022) МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ › ИННОВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ НА УРОВНЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО, СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ v
ИЗУЧЕНИЕ ИНВАРИАНТНЫХ ВЕЛИЧИН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ УЧЕБНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Рейтинг темы:
  • 1 Голос(ов) - 4 в среднем
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Линейный режим
ИЗУЧЕНИЕ ИНВАРИАНТНЫХ ВЕЛИЧИН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ УЧЕБНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
admin Не в сети
Administrator
*******
Сообщений: 267
Тем: 267
Зарегистрирован: Nov 2021
Репутация: 38
#1
10-17-2022, 08:34 PM
[attachment=110]
Поиск
Ответ


Сообщения в этой теме
ИЗУЧЕНИЕ ИНВАРИАНТНЫХ ВЕЛИЧИН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ УЧЕБНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩ - от admin - 10-17-2022, 08:34 PM

Перейти к форуму:


Пользователи, просматривающие эту тему: 1 Гость(ей)