| Жалоба на репутацию для admin |
| Сводка |
admin
(Administrator)
Всего репутации: 38
Оценки от пользователей: 0
Оценки сообщений: 38
|
| |
Положительных |
Нейтральных |
Негативных |
| Последняя неделя |
0 |
0 |
0 |
| Последний месяц |
0 |
0 |
0 |
| Последние 6 месяцев |
0 |
0 |
0 |
| За всё время |
38 |
0 |
0 |
|
|
| Комментарии |
Сергей_А (
0
) - Последнее обновление 10-19-2022, 06:30 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ИЗУЧЕНИЕ ИНВАРИАНТНЫХ ВЕЛИЧИН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ УЧЕБНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Тухолко Л.Л. (
1
) - Последнее обновление 12-06-2021, 05:18 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ПРИЛОЖЕНИЯ DESMOS ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПАРАБОЛЫ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Тухолко Л.Л. (
1
) - Последнее обновление 12-06-2021, 05:18 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Тухолко Л.Л. (
1
) - Последнее обновление 12-06-2021, 05:17 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА СТУДЕНТОВ НЕМАТЕМАТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПЕДВУЗОВ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Тухолко Л.Л. (
1
) - Последнее обновление 12-02-2021, 05:53 AM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ЭЛЕМЕНТЫ ОПЕРАЦИОННОГО СОСТАВА УМЕНИЯ УЧИТЕЛЯ ОТБИРАТЬ И КОНСТРУИРОВАТЬ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Тухолко Л.Л. (
1
) - Последнее обновление 11-30-2021, 10:48 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА» К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Тухолко Л.Л. (
1
) - Последнее обновление 11-28-2021, 04:11 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ПОДХОДЫ К ВВЕДЕНИЮ ПОНЯТИЯ КОМПЛЕКСНОГО ЧИСЛА В СОВРЕМЕННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЯХ ДЛЯ ШКОЛЫ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Тухолко Л.Л. (
1
) - Последнее обновление 11-28-2021, 04:07 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ПРИЁМ «ДИДАКТИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ» И ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Кузнецова Елена Павловна (
0
) - Последнее обновление 11-26-2021, 07:37 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ПРИEМ ВЫЯВЛЕНИЯ КЛЮЧЕВЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Кузнецова Елена Павловна (
0
) - Последнее обновление 11-26-2021, 07:35 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ЭЛЕМЕНТЫ ОПЕРАЦИОННОГО СОСТАВА УМЕНИЯ УЧИТЕЛЯ ОТБИРАТЬ И КОНСТРУИРОВАТЬ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Залеская Евгения (
0
) - Последнее обновление 11-26-2021, 07:17 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в ТИПОЛОГИЯ ЗАДАЧ ДЛЯ МОТИВАЦИИ УЧЕБНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПЛАНИМЕТРИИ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
pm18_2_01 (
0
) - Последнее обновление 11-26-2021, 05:21 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в О ПОНЯТИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РОБОТОТЕХНИКИ НА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
pm18_3_12 (
0
) - Последнее обновление 11-26-2021, 04:48 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ «СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА» В ВИЗУАЛИЗИРОВАННОЙ СРЕДЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ РОБОТОВ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
pm18_3_12 (
0
) - Последнее обновление 11-26-2021, 04:45 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в О ВЗАИМОСВЯЗАННОМ ОБУЧЕНИИ ПРОГРАММИРОВАНИЮ НА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Мицкевич Дмитрий (
0
) - Последнее обновление 11-26-2021, 04:21 PM
Рейтинг предоставлен для admin сообщений в О ВЗАИМОСВЯЗАННОМ ОБУЧЕНИИ ПРОГРАММИРОВАНИЮ НА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Положительно (+1): [Без комментариев]
|
Статистика по репутации
